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LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA EN EL JARDÍN DE INFANTES: LAS UNIDADES DIDÁCTICAS, LOS PROYECTOS Y LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS



Autor:Laura Pitluk Editorial:Limusa HomoSapiens, 2008 Categoria:Maestros


Este libro rescata la planificación como un instrumento de mediación entre la currícula, la propuesta institucional, la tarea en el aula y las posibilidades y deseos de aprender de los alumnos. La autora propone “pensar la tarea del docente y enriquecer las instituciones”, a través de la reflexión conjunta y la anticipación de las acciones a realizar, pero de modo flexible, abierto y dinámico. Resalta la importancia del a planificación como un instrumento que posibilite dar sistematicidad y coherencia a las acciones docentes de la práctica cotidiana.