Georgina Hernández, Especialista en Educación en Save the Children, afirmó que “aunque en una emergencia las acciones suelen centrarse en atender los efectos inmediatos de las personas, es importante destacar cómo estas situaciones pueden abrir una ventana de oportunidad para la inclusión y la retención educativa, así durante la etapa de evaluación diagnóstica es posible identificar a los estudiantes que están fuera del sistema educativo y ofrecerles oportunidades de retorno”.
El curso se llevó a cabo mediante técnicas participativas que permitieron a las personas participantes aplicar la información teórica recibida en actividades prácticas. Durante las sesiones, se lograron desarrollar productos concretos de utilidad para el grupo de coordinación del sector de educación en emergencia del país.
Para Marta Navarro, Especialista de Educación en UNICEF, la realización de este curso representa un compromiso de UNICEF para fortalecer capacidades y para abrir un espacio de diálogo, que permita coordinar a todos los actores clave comprometidos en la respuesta humanitaria en educación, con el fin de que esa respuesta llegue a las poblaciones en necesidad de forma más integral.
Durante el curso, se enfatizó en la importancia de garantizar la educación en la respuesta humanitaria, no sólo por el hecho de lograr la continuidad educativa de las niñas, niños y adolescentes, si no también por contribuir en su protección al ofrecerles espacios seguros de aprendizaje, ayudarles a recuperar su rutina de ir a clase e interactuar con sus pares, y ofrecerles mensajes claves de salud, nutrición, higiene y protección durante la situación de emergencia.
En este proceso de formación participaron personal clave de coordinación a nivel nacional y local, incluido el MINEDUCYT, el Ministerio de Gobernación, así como Organizaciones No Gubernamentales internacionales y nacionales, la Cruz Roja y organizaciones de la Sociedad Civil que participan en los diferentes espacios de coordinación para la preparación y la respuesta educativa educación en situación de emergencia.
Con esta iniciativa, UNICEF, el Clúster Global de Educación y el Grupo Regional de Educación en Emergencias, reafirman su compromiso de fortalecer las capacidades del sector de Educación para una respuesta humanitaria coordinada y eficaz en situaciones de emergencia, contribuyendo a la rápida recuperación de las niñas, niños y adolescentes, así como a la continuidad educativa de calidad y equitativa en El Salvador.