La Asociación Nacional de Educación en la Naturaleza (EDNA) –de España–, diseñó un protocolo con una propuesta de adecuación de las escuelas, para la nueva realidad post-covid. La propuesta ha sido apoyada y difundida por figuras como el pedagogo italiano Francesco Tonucci.
En el documento (Protocolos y medidas: actuación para el desarrollo de la actividad educativa en la naturaleza ante la covid-19) EDNA propone actuaciones concretas que tienen una doble finalidad. Por un lado, por la responsabilidad sanitaria que se debe cumplir. Por otra parte, un rol que considere a la infancia, la educación y la naturaleza.
La permanencia al aire libre puede ser una alternativa más saludable para la infancia
Te compartimos 3 puntos centrales que explican en el documento, como razones para sacar las clases al aire libre:
1. Mitigar la transmisión del virus
La primera pregunta que surge a la hora de tomar medidas de contención es cómo se transmite el virus. Como ya se sabe, el virus se transmite de forma análoga a un resfriado común o la gripe. Por ello, tomar clases al aire libre permite una mayor limpieza del Co2 que circula alrededor de los alumnos.
2. Cambiar la rutina frente a las pantallas
Durante mucho tiempo, los estudiantes permanecieron al interior de sus casas sin poder participar de actividades espontáneas o programadas al aire libre; hecho que redujo su actividad física infantil. En muchos casos se sustituyó la actividad física por tiempo frente a pantallas, por ello, este informe propone cambiar ese hábito que se volvió rutinario a causa de la pandemia.
Además, la calidad del aire en el interior de los edificios es un factor muy relevante en el desarrollo y la salud infantil. Muchos edificios carecen de una adecuada ventilación, tienen un exceso de humedad y hay partículas en pinturas, tapicería y otros materiales del hogar.
Para contrarrestar esto, hacer las clases al aire libre puede ser una gran opción. La idea es habituar a los/as estudiantes a la naturaleza y no a un ambiente cerrado. Las instancias en la naturaleza, también ayuda a los estudiantes a conectar con sus emociones y desarrollar otro tipo de interacciones con sus compañeros.
3. Los múltiples beneficios de la naturaleza
Tomando como base los aspectos relacionados con la salud y el bienestar de la infancia, comentados anteriormente, el protocolo de EDNA relaciona los principales beneficios que ofrece la actividad al aire libre con el aumento de la energía y la salud física. .
Conectar con la naturaleza también ayuda en la restauración de de la capacidad de atención, la atenuación de la rumiación y la ansiedad y el mejoramiento del estado de ánimo.
¡Atrévete a experimentar con las clases al aire libre y comprueba estos beneficios!