El final de una clase es un momento clave que a menudo pasa desapercibido, cuando el timbre suena o el tiempo se agota, la tendencia natural es concluir de forma abrupta, pues los alumnos e incluso el docente anticipan el cierre con emoción y expectativa, sin embargo esto puede llegar a dejar el aprendizaje inconcluso o la sensación de que lo trabajado no ha tenido un cierre claro, por ello, las rutinas de cierre son esenciales para consolidar lo aprendido, dar sentido a la sesión y preparar el terreno para la siguiente clase. ¿De qué se trata esto? Un buen cierre no solo resume, también genera reflexión y motivación para continuar, puede ayudar a impulsar la memoria a largo plazo y a conectar aprendizajes.